此外，教育行政部门还要加强家庭教育政策的研究和制定，为家庭教育工作提供政策支持和保障。
江苏省教育厅关于加强与改进中小学幼儿园家庭教育指导工作的意见
为贯彻落实党的教育方针，深入推进素质教育，提高学生综合素质，促进家庭和学校良性互动，推动家庭教育工作的全面发展，江苏省教育厅提出以下意见，加强和改进中小学幼儿园家庭教育指导工作：
一、加强组织领导，落实责任 1. 教育行政部门要加强对家庭教育指导工作的组织领导，制定相关规章制度，明确目标任务和责任分工。 2. 学校和幼儿园要建立健全家庭教育指导工作的机制，设立家长学校或家庭教育指导中心，配备专职工作人员，并制定家长参与学校、幼儿园教育教学和管理的具体措施。 3. 教育行政部门要加强对学校和幼儿园家庭教育指导工作的监督检查，及时发现问题和弱项，督促学校幼儿园落实各项措施。
二、完善家庭教育指导体系 1. 家庭教育指导应贯穿学校、幼儿园教育教学全过程，由专职工作人员负责，建立个性化指导和辅导机制。 2. 学校和幼儿园要开展家庭教育指导工作的培训，提高专职工作人员的业务素质和工作能力。 3. 建立家庭教育指导资源库，提供相关资料和指导工具，帮助家长更好地进行家庭教育。
三、加强家庭教育与课堂教育的配合 1. 学校和幼儿园要加强与家庭教育的对接，确保学校教育和家庭教育的一致性。 2. 在教育教学过程中，加强家庭教育的渗透，开展与家庭教育相关的主题活动和课堂教学。 3. 学校和幼儿园要建立家长学校或家校合作小组，定期开展家长教育讲座和家庭教育培训。
四、加强与社会力量的合作 1. 教育行政部门要鼓励社会力量参与家庭教育指导工作，组织开展家庭教育志愿者服务，提供专业辅导和咨询。 2. 加强与相关部门的协作，共同推进家庭教育工作，形成合力。 3. 支持学校和幼儿园开展与社会力量的合作项目，开展家庭教育指导的示范活动。
五、加大宣传力度，提高家长的家庭教育意识 1. 加强家庭教育的宣传报道，提高社会对家庭教育的重视度。 2. 指导学校和幼儿园开展家长教育宣传活动，提高家长对家庭教育的认识和意识。 3. 加强家庭教育的研究和论文发表，提高家庭教育的学术水平和影响力。
六、加强家庭教育工作的评估和监测 1. 建立家庭教育工作评估和监测机制，及时了解家庭教育工作的开展情况和效果。 2. 鼓励学校和幼儿园建立家庭教育工作档案，记录家庭教育工作的实施情况和家长反馈意见。 3. 根据评估和监测结果，及时调整和改进家庭教育工作的措施和方法。
此外，教育行政部门还要加强家庭教育政策的研究和制定，为家庭教育工作提供政策支持和保障。
上述意见的实施，将极大地推动家庭教育工作的发展，提高家长参与教育的积极性，促进学校、幼儿园和家庭的良性互动，为学生全面发展提供坚实的基础。
