为了更好地理解这个概念,我决定用不耻下问的态度向导师请教相关的知识。用不耻下问的态度,他勇敢地向专家请教他一直以来困扰他的问题。他向老师请教问题时,始终保持用不耻下问的姿态,积极主动地吸取知识。在解决问题的过程中,他不断用不耻下问的心态向同事请教经验和建议。用不耻下问的态度,他积极寻求帮助,不断追求进步。
他向那位专家请教自己一直以来困惑的问题,展现了他用不耻下问的态度。
在学习英语的过程中,我常常用不耻下问的心态,主动向老师请教生词的用法和语法问题。
他用不耻下问的精神,积极向前辈学习,不断提升自己的技艺。
为了更好地理解这个概念,我决定用不耻下问的态度向导师请教相关的知识。
虽然他已经在行业里工作多年,但他对于学习仍保持着用不耻下问的心态。
用不耻下问的态度,他勇敢地向专家请教他一直以来困扰他的问题。
他用不耻下问的精神,主动向同事请教他在工作中遇到的难题。
他向老师请教问题时,始终保持用不耻下问的姿态,积极主动地吸取知识。
在解决问题的过程中,他不断用不耻下问的心态向同事请教经验和建议。
用不耻下问的态度,他积极寻求帮助,不断追求进步。