端午节儿童画（端午节儿童画教案）

8.复习：通过回顾端午节的起源和传统习俗，引导学生对绘画作品的理解和感受，加深对端午节的认识。

教案：端午节儿童画

一、教学目标： 1. 了解端午节的起源和传统习俗。 2. 掌握一些端午节的典故故事，如屈原投江、龙舟竞渡等。 3. 学习绘制端午节相关的元素，如龙舟、雄黄酒、粽子等。 4. 提高儿童的绘画能力和创造力。

二、教学准备： 1. 端午节的相关资料和图片。 2. 绘画工具和材料，如画笔、颜料、画纸等。 3. 绘画教学素材，如图纸上的端午节元素。

三、教学过程： 1. 导入：利用图片或故事向学生介绍端午节的起源和传统习俗，引发学生的兴趣。 2. 讲解：简单讲解端午节的典故故事，并与学生进行互动交流，了解学生对端午节的了解程度。 3. 材料准备：准备好一些纸张和绘画工具，让学生自行选择绘画所需要的材料。 4. 示范绘画：以龙舟为例，向学生展示如何绘制龙舟，给学生提供参照模板或口述绘画步骤。 5. 学生绘画：让学生根据示范进行绘画，鼓励他们发挥创造力，可以根据自己的想法进行变化和丰富。 6. 绘画展示：让学生展示自己的作品，并进行互相欣赏和交流。 7. 总结：对学生的绘画进行点评和总结，表扬优秀的作品，指导提升不足之处。 8. 复习：通过回顾端午节的起源和传统习俗，引导学生对绘画作品的理解和感受，加深对端午节的认识。

四、教学延伸： 1. 鼓励学生在绘画中融入自己的创意，如在龙舟上加上自己喜欢的动物等。 2. 引导学生用绘画和文字相结合，创作一幅端午节的图画故事。 3. 组织学生参加端午节相关的手工制作活动，如做粽子、编织龙舟等。

五、教学评价： 1. 观察学生的绘画过程，参考学生的作品进行评价。 2. 综合考虑学生的创意、构图、用色等方面的表现。 3. 鼓励学生进行自我评价和互相评价，促进学生的艺术交流和成长。