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兴化市关于减轻义务教育阶段学生校外培训负担的十问十答

时间:2023-09-06 作者: 小编 阅读量: 1 栏目名: 心得体会

答:兴化市通过引导学生参加丰富多样的课外活动,包括社会实践、科技创新、艺术表演、体育竞赛等,培养学生的综合素质和兴趣爱好。

问:什么是义务教育阶段学生校外培训负担?

答:义务教育阶段学生校外培训负担是指学生在正式学校教育之外,参加各种培训班、补习班等校外教育活动所需承担的学习时间、课程内容和肩负的学习压力。

问:为什么要减轻义务教育阶段学生校外培训负担?

答:减轻义务教育阶段学生校外培训负担是为了保障学生充分休息和身心健康,使他们能够更好地享受学校教育资源,并减少因过多培训负担而导致的种种问题。

问:兴化市具体采取了哪些措施来减轻学生校外培训负担?

答:兴化市采取了一系列措施,包括明确了非法校外培训机构的查处机制,加强了对校外培训机构的监督和管理,推动学校课后服务,加强学校和家庭教育的沟通,鼓励学生参与丰富多样的课外活动等。

问:非法校外培训机构是指什么?

答:非法校外培训机构是指没有合法资质、未经审批、未纳入监管范围或超出经营范围的机构,以非法手段进行招生、教学和收费的机构。

问:非法校外培训机构如何查处?

答:兴化市设立了专门的查处机构,加强了对非法校外培训机构的监管,定期开展检查,对发现的非法校外培训机构采取法律手段予以查处,并公布查处结果。

问:如何推动学校课后服务?

答:兴化市鼓励学校开展多样化的课后服务,为学生提供充实、有益、有趣的活动,包括文化艺术、体育锻炼、科学实验等,以满足学生的兴趣和需求。

问:家庭教育如何与学校加强沟通?

答:兴化市教育部门积极组织家长会、家庭教育培训等活动,加强学校和家庭的沟通和合作,帮助家长正确引导孩子的学习和成长,共同努力减轻学生校外培训负担。

问:丰富多样的课外活动有哪些?

答:兴化市通过引导学生参加丰富多样的课外活动,包括社会实践、科技创新、艺术表演、体育竞赛等,培养学生的综合素质和兴趣爱好。

问:减轻义务教育阶段学生校外培训负担的效果如何?

答:经过一段时间的努力,兴化市已经取得了一定的成效,学生校外培训负担得到了一定程度的减轻,学生身心健康状况有所改善,学生充分利用学校教育资源的意识也有所增强。

问:兴化市将在未来继续减轻学生校外培训负担吗?

答:是的,兴化市将继续坚持减轻学生校外培训负担的原则,进一步完善管理制度,加强监管工作,促进学生全面发展,保障他们的权益和健康成长。