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小学生作文300字 求小学生日记300字,7篇。。。。。急!!!!!!!!!!!!

时间:2024-06-07 作者: 小编 阅读量: 2 栏目名: 作文

小学二年级作文300字篇3星期天,小明正在写作业。突然,有人敲门,小明自然吓了一跳。于是小明拿出椅子,从猫眼里一看,哦,原来是李叔叔。小明不好意思地笑了起来。

小学生该如何提高写作水平?有什么好的办法?

小学生该如何提高写作水平?根据本人的一些实践经验,提供大家参考参考。小学生提高写作文水平好办法有:1、积累词汇;2、积累好的语句;3、学会观察;4、学会条理,5、多说多写。

1、积累词汇

所有的语言都是从字、词开始的,因此要想提高写作水平,首先要积累足够的字、词,以及一些优美的词汇。可以帮孩子买一本专用的笔记本,让孩子把课本里的好词摘抄出来,也可以家长整理些好词,让孩子先摘抄好,监督孩子每天背一背,也可以利用碎片化时间给孩子讲解些好词,点点滴滴,慢慢积累,厚积薄发,写作文的时候才不会词穷语尽。

2、积累好的语句

让孩子多阅读,在阅读过程中,发现好的语句,让孩子摘抄下来,坚持做到每日一句,长期积累,当孩子积累到一定数量的语句时,可以让孩子先模仿这些好的语句仿写,等孩子能轻松仿写的时候,他的作文水平也将得到迅速提高。

3、学会观察

一篇有灵魂的作文,一篇高水平作文,不完全是一堆华丽的辞藻和优美的语句。立意是作文的灵魂,而立意源自于观察,学会观察,从观察中思考,从思考中悟道,参悟事物的本质,领悟事件的本质,才能以独特的角度来表达自己的思想,能准确而独到地表达自己的思想,才是有灵魂的作文,有了灵魂再辅以适当的词汇与语句,才是一篇高水平的作文。

4、学会条理

要想快速提高孩子的写作水平,得集中一段时间去训练孩子的条理思维,培养孩子做事的条理性。一篇好的作文,一定是条理清晰,思想清晰,段落清晰,布局巧妙。而要做到这些,必须从孩子的生活中做起,从生活中培养孩子做事的条理性,才能在写作中自然地体现出来。

5、多说多写

要提高写作水平,家长每天要坚持和孩子交流与沟通,家长要寻找话题,引导孩子对这个话题发表自己的想法和自己的看法,让孩子养成思考的习惯,养成表达自己观点的习惯,养成语言表达的习惯。一个能说会道的孩子,一个有自己独到见解的孩子,在写作文的时候,就会有自己的思想,自己的观点,自己的语言。也可以让孩子多写,每天坚持写日记,或者每天坚持写一句话,写习惯了,面对作文的时候,才会游刃有余。

总之,小学生要提高写作水平,首先要从基础做起,先积累词汇和语句,再丰富思想,提高语言的表达能力。要做到思想丰富,语言优美,结构巧妙,才算真正地提高了写作水平。

小学六年级如何快速提高作文成绩

如何写好作文?以下是我的一点体会,供你参考。低年级的孩子,开始多看同步作文,可以进行仿写。锻炼孩子讲故事,对写作很有裨益。高年级的孩子。一定要勤练笔。 1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。 2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。 3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。 4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。 5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。 6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。 7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。 8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 。 9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。 10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。参考资料:原创希望我的回答能帮助你,祝你学习进步!

小学6年级学生如何提高写作

首先是积累,即积累的多才有话说。特别是一些好词好句。还要看看人家的写作思路。从结构啊。还有写作方法等都要注意。看人家怎么就把想写的东西写生动了的。遇到好的段落干脆背下来。之后你要经常做练笔。建议你写日记。每天都写。平时找找不同的作文题目试着写写。用不了太久你的作文能力上升的会很快的啊……

小学二年级作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我精心整理的小学二年级作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学二年级作文300字 篇1

亲爱的同学:

  拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为XX学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。

  在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!

  xxx

  xx年x月x日

小学二年级作文300字 篇2

  寒假来临了,一有空,妈妈就带着我到体育馆踢足球,我踢得很过瘾。

  那天下午,太阳高挂在天空,云姑娘像个魔术师,一会儿把天变成一团团棉花糖,一会儿又变成一群群小绵羊。我和妈妈抱着足球,来到体育馆。我看到一个和我年龄差不多的小男孩。我笑着走过去说:“你能跟我踢足球吗?”小男孩点点头说:“我正想玩足球呢!”听他这么一说,我就连忙跑到妈妈那里,抱来足球开始踢。我把球放在地上,对准足球,猛地一踢,球像子弹一样飞了过去。小男孩也不甘示弱,又把球踢回来,就这样,我们两个你

  踢过来,我也踢过去。我们不分胜负,我边踢边想:做事不能蛮干,要智取才会取胜。我灵机一动,往小男孩旁边一踢,小男孩一看,赶紧去追,可是已经晚了,球已经滚远了,我一看,高兴得以蹦三尺高。“耶,我赢了!”这时,天空中的云姑娘也竖起了大拇指,为我祝贺呢,就这样我们踢了一个下午,我累得汗流浃背,可是心里乐滋滋的。

  当夕阳亲吻西山的时候,我依依不舍地回家了。

小学二年级作文300字 篇3

  星期天,小明正在写作业。突然,有人敲门,小明自然吓了一跳。小明走到门边问:“ 谁呀?”那人说:“我是你爸爸的朋友。”

  正当他准备去开门的时候,却想起爸爸曾经说过不要随便给陌生人开门。我该怎么办呢?于是小明拿出椅子,从猫眼里一看,哦,原来是李叔叔。他连忙打开门,请李叔叔进来。小明说到:“欢迎李叔叔到我们家。”他请李叔叔坐在沙发上,李叔叔说:“我找你爸爸有点事,请你帮我把你爸爸叫来。”小明说:“李叔叔,我爸爸不在家,您有什么事,您跟我说吧!”李叔叔说:“好吧,告诉你,你爸爸今天过生日,我给你爸爸带来了一份礼物。来,我这里还有一些糖,给你吃吧!”小明连忙说:“我不要,我不要。”李叔叔问:“为什么?”小明说:“不能随便吃别人的东西。”

  李叔叔夸道:“小明呀小明,你真是个好孩子。我要有你这样的儿子该有多好呀!”小明不好意思地笑了起来。

小学二年级作文300字 篇4

  今天去镇海跳舞,因为爸爸要用车,我和妈妈只好坐公共汽车,我一边走向车站,一边想以前坐车都坐在妈妈的腿上,我长大了,我要自己买票,自己坐。我把这个想法说给妈妈听,妈妈很赞同我的想法。

  来到车站,一辆389路公交车向我们缓缓地开来,我和妈妈每人拿了两个硬币,上了车,把硬币投入了投币箱,一人找了一个位子坐下。车子一直往前开,车上的人越来越多。到了贵驷,上来一位老奶奶,当我正在想让还是不让的时候,坐在我前面的一个小朋友马上站了起来,让老奶奶坐下。车上的人都夸这个小朋友真懂事。我惭愧地低下了头。又开了几站,上来一位抱着小孩的阿姨,我连忙迎上去叫阿姨坐在我的位子上。阿姨说:“谢谢你,小朋友,你可真懂事。”我说:“不用客气,这是我应该做的。”我看看妈妈,在妈妈的眼里,我看到了赞许的眼神,我有心里美滋滋的。

小学二年级作文300字 篇5

  我家养了两只呆呆萌萌的小仓鼠。一母一公,我分别给它们取了名字,一只叫茜茜,一只叫小凯。

  我更喜欢茜茜。它有着雪白的皮毛,小小的耳朵,两只大眼睛活像两颗晶莹剔透的黑宝石。别看它嘴巴小,吃起东西来可带劲了!它用"小手"捧着食物,用锋利的牙齿津津有味地啃起来。

  我给它们的家里装了游乐设施,有滑滑梯、跑步机和眺望台,它们每天都要去玩一玩。一次,我看见茜茜从滑滑梯上爬到眺望台去放松一下,看看远方,真像上了一天课的小学生去放松一下疲劳的眼睛。

  这两只呆呆萌萌的小仓鼠真有趣,我每次陪它们玩都觉得特别开心。双休日我一定要好好照顾它们,让它们快快长大,有自己的小宝宝,组成温暖大家庭!这样我就会有更多小伙伴了!

小学二年级作文300字 篇6

  在万里晴空,阳光明媚的日子里,我和姐姐一块去西施故居游玩。

  一进西施故居的大门,一眼就能够看到碧绿的红粉池,池中莲叶田田,远远望去池中绿油油一片,走近细看,荷叶更加显得婀娜多姿,上方盛开着洁白的莲花,风一吹来,湖面泛起了一道道迷人的微波,水中的景物也随着微波一会聚拢,一会儿扩开,一会儿缩小,水中的莲叶也随风晃动,像在点头问好。露珠聚集在莲叶中心,像珍珠似的晶莹透亮,用手轻轻摇动莲叶,露珠便滚来滚去,一不留意,珍珠跌了下去,跌成了许多水珠,一头钻进水里,不见了。据说以前西施就就是对着红粉池梳头的。

  我和姐姐绕过红粉池,沿着石阶拾级而上,经过壁画、长廊后便来到了一座雄伟壮丽的大塔前。进入塔中,顺着盘旋的楼梯走上塔顶,顿时,一阵阵凉爽的风儿吹拂着我的脸庞,顶上一共有四个窗子,从每个窗子眺望的景物也各不相同,西施故居的景色尽收眼底:下方,郁郁葱葱的树木闪着绿幽幽的光芒,像在歌唱着一支美丽的曲子,各种古楼也依次展此刻眼前,风景好不美丽。下了古塔,我和姐姐又去看了西施殿和百年古树等景物后便恋恋不舍地离开了。

  我已多次游览西施故居,那充满着神韵的美,一向深深地吸引着我。

小学二年级作文300字 篇7

  今天我非常高兴,因为妈妈又要带我去儿童乐园玩了。

  到了儿童乐园,我就飞快的向海盗船跑去,因为我最喜欢玩海盗船了,每次我都要玩上个三四次才下来,今天我和往常一样也玩了三四次,不过座在上面的滋味不好受,当海盗船飞快的下来时,我的心不知怎么了突然痒痒的,但我不害怕,仍然坚持到底,海盗船座完以后我和妈妈又去玩高空脚踏车。坐在车子上我仿佛像一只自由自在的小鸟在半空中飞翔,但是唯一让我不放心的是,如果车子从拐弯的地方掉下去怎么办?眼看着就要拐弯了,我出了一身的虚汗,但我看见妈妈一点也不害怕于是我也撞着胆子,闭上眼睛,但过了拐弯处我还觉的还没有拐弯似的,玩完高空脚踏车我又去玩咖啡杯。游戏开始了,我的咖啡杯转的最快,可结果我的眼睛花了,连走路也不会了。

  今天可真高兴,因为这是我过的最快乐的一天。

小学二年级作文300字 篇8

  嗨!你们知道我是谁吗?不知道的话就猜一猜。

  我是一只陆地精灵。我被人们称为“古灵精怪”。因为我的好点子很多,却被别人说成“骗人的鬼点子”。如果你也认为我的点子是:骗人的鬼点子“的话那你可要听好了。冬天河水结冰了,我们会先待在河边把耳朵放在冰面上确定冰下没有水声我们才会过河。遭到猎人追赶时,我们会把尾巴向左甩,自己却向右逃。让猎人无意中往左追。遇见黑熊时我会先放屁,如果黑熊不怕,我们还会躺在地上装死。这样黑熊就不会伤害我们了。

  对了!对了!我还没说我长什么样子呢。我全身土黄,黑乎乎的眼珠中露出一股机灵气。毛茸茸的耳朵。不过我可不是黄鼠狼。我们在“聊斋”里经常当“美女”呢!

  现在你们知道我是谁了吗?

小学二年级作文300字 篇9

  我喜欢百花齐放的春天,也喜欢炎热的`夏天,还喜欢雪白的冬天,但更喜欢绚丽多彩的秋天。

  “春种一粒粟,秋收万颗籽。”田野里,一眼望去成熟的稻谷,沉甸甸的谷穗把稻杆压得抬不起头,好似笑弯了腰的老人,秋风吹过,田野翻起金色的稻浪。棉花像雪白的小姑娘,在向暗示秋天来了。

  果园里,秋天用她的化妆盒,把苹果擦得透红,把桔子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的,把梨刷得黄澄澄的。石榴里的娃娃你挤我挤,一不把房子都给挤破了,走来小孩,他看见树上的石榴,直流口水,摘下尝了一下,啊!真甜。

  花园里,银杏树那犹如扇子样的叶子,变黄了。枫树火红火红的叶子,整棵树像一团大火,非常。

  动物们也在为做过冬。小喜鹊衔来树枝造房子过冬。小松鼠找来松果当过冬粮食。小青蛙赶忙挖洞,舒舒服服地睡大觉。大雁排成人字形向南方飞去。

  秋天真美,你——秋天!

小学二年级作文300字 篇10

  在我身边就发生过这样一件事。

  有一次,我考试考的成绩很差,我想惨了,回到家又要被老爸挨批了,嗨!真是没天理呀。一间屋门,就听到我的爸爸说:“考试考得怎么样啊。”我埋着头垂头丧气的说出了我的成绩,我的爸爸大声说:“什么,竟然考的那么差。”我就被我的爸爸的声音吓得退后了几步,我对我的爸爸大喊:“人生总会有很多次失误,我就失误了这一次,怎么了。”这时,妈妈走过来说:“原谅孩子吧,孩子就失误了这一次,你没失误过呀。”我的爸爸妈妈开始吵起来,我冲出了客厅跑进了自己的屋里,趴在床上,我听到我的爸爸妈妈现在正在为考试这件事争吵着,到了学校又一次考试即将来临,过了几天,开始考试了,我回忆起我的爸爸批评我时对我说的话,做题时必须认真,考完试,卷子很快就批完了,我考的分对于我来说还行,让我的爸爸看了看,我的爸爸说:“还行,上次批评你是因为为你好,看见没,批你一顿,现在考好了吧。”我高兴地回答嗯。

  我终于明白了我的爸爸为什么批评我,是因为为了我好。

小学生三年级抒情作文300字左右6篇

1.小学生三年级抒情作文300字左右 篇一


  小河深深的。

  小河上没有桥,从来没有桥。所以,河两岸的动物们,也是没法来往的。

  小河旁边是一座森林,森林一直延伸到小河边,最靠近小河的是一棵榆树。它看到两岸的小动物们望着湍急的流水,互相费劲地打着手势交谈,心里很着急。

  于是,榆树把身子尽量往对岸伸。

  慢慢地,慢慢地,榆树贴着水面长了过去,成了一座桥,一座有生命的、绿色的桥。小松鼠、小刺猬、小白兔、小鹿,在树干上跑来跑去。热天,树叶为小动物们遮阳;冷天,树枝像栏杆,大伙儿在风雪中过桥也不会发生危险。看着这一切,榆树很快活。

  有一天,榆树抬起头望望森林里的其他伙伴,它们都长得很高,很高,高得快碰上蓝天、白云了。可是榆树呢?又矮又斜。他叹气了,他自卑了。

  这事让森林里的其他伙伴知道了,大伙哗哗地议论起来:“榆树大哥,今天的森林是明天的房梁、桥板、枕木……你在今天,就干了明天的事,这难道不值得羡慕和高兴吗?”

  听到大伙儿的安慰,榆树欣慰地笑了。他愿意把自己变成一座桥,一座小小的、不引人注意的桥。

  当然,它知道这桥有多重要……


2.小学生三年级抒情作文300字左右 篇二


  大部分的人总是容易看见别人有什么、自己少了什么,却往往看不见自己拥有的东西。有时如果你静下心来想一想,在世界的另一边,其实有很多际遇比你悲惨好几倍人正在哭泣。

  对我来说,我觉得我拥有很多的亲情和关爱,因为不管在何时何地,爸妈和外婆——在他们的脑中,第一个想到的都是我和妹妹。有时候,当爸妈工作出去外地时,都会记得买东西给我和妹妹吃。外婆去大卖场买东西时,也像爸、妈一样会记得买东西给我们吃;还有,在每次月考之前,爸、妈和外婆也会一直不停的为我加油打气。他们的加油声与关爱的心,同时也带给我无比的信心和勇气。

  除了亲情和家人的关爱以外,我也拥有很多的朋友和友情。这些朋友,让我在学校除了上课之外,其他的下课时间,都不会感到无聊,我常利用下课时间跟朋友彼此谈心或打球、做运动。

  其实,我发觉——我真得拥有很多。但是,如果爸妈没有把我生下来的话,我也不会拥有这些,所以我真得很感谢爸妈。他们一直无微不至的养育我、照顾我。所以,我决定——等我长大后,也要好好报答他们才行!!


3.小学生三年级抒情作文300字左右 篇三

 
  每个人都有自己的理想,有的人的理想是当音乐家;有的人的理想是想当工程师;还有的人的理想是想当一名出色的飞行员!当然我也不例外,我也有理想,我的理想就是当一位作家。

  我从小就喜欢看书,书中的一个个好句子像吸铁石一样吸引着我去读。我是边读边批画,渐渐的,我把这些好词好句记了下来,并在习作中学以致用。每当遇到一本好书,我都会如饥似渴地去读,我不是走马观花的去读,而是细细地去品味书蕴含的道理。就这样,在不知不觉中,我的作文技术有了突飞猛进的进步。

  我知道光凭一身空本领是没有用的,我一定要勤动笔去练习作文,争取把每一篇作文写到,把我的智慧餐尽量的给倒出来,把我的精力集中在我的理想和学习上,让当作家的脚步离我越来越近。

  假如我当上了作家,我一定会用我的努力,不顾辛苦,写出来一本本好书,让大家读了受益匪浅。从中大大小小感悟出一些道理来,让大家也能从我的书里获得许多益处。

  不管我最后当不当上作家,我现在一定要朝着我的理想去奋斗,不能有理想就行了,还要去努力实现。我相信只要我努力了,就一定能成功!


4.小学生三年级抒情作文300字左右 篇四


  有人追求荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;有人喜爱梅花“忽然一夜清香发,散作乾坤万里香”;有人爱上梨花“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”;我却喜爱菊花“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”。

  菊花的色彩就是单调的,枝干就是细小的。它没有桂花的迷人芳香,没有牡丹的高贵典雅,它的特点就就是普通,普通到你看了第一眼就不会看第二眼。但朴实无华的东西却往往就是永恒的,它的顽强不屈,它的不畏严寒,就是何等可贵啊!

  很想摘一束菊花,插在花瓶里,但看见它傲迎风雪、何曾低头的样貌。我——放下了,它原本就就是属于这自由天地,它纵使渺小,但有它存在的好处,并不像某些花虽早放光华,但外强中干,有首歌唱到:“每种色彩都就应盛开,别让阳光背后只剩下黑白。”

  有的人命中注定做耀眼的太阳,但太阳独占光华的背后,永远有努力放光的星辰。此时当我们身为星辰时,应当大放光彩,身为太阳时,应学会收敛。你能够自豪但不应自傲。

  由菊花,看人生。由事情,看本质。

  忙里偷闲时,在菊海中傲游。


5.小学生三年级抒情作文300字左右 篇五


  春风姑娘大家好,我是风婆婆的四个姑娘之一,我喜欢在春天徘徊,所以人们都叫我春风姑娘。每年的春天,我都会早早的来到人间。“春风姑娘,春风姑娘!”看,有人叫我了。“是谁啊?是谁在叫我?”我边跑边说,哦,原来是溪水阿姨。“溪水阿姨,找我有什么事啊?”“春风姑娘!我的身体被冬爷爷冻住了,春天来了,我要去为农民伯伯浇灌田地,你能帮我融化它吗?”“当然可以!”我说。

  我带着暖融融的空气,对着溪水阿姨轻轻地吹,不久,冰就融化了,溪水阿姨连连道谢,唱着动听的歌向远处流去。我又在大地上转转,发现小草还是枯黄一片,我唤醒它,把它吹绿了,我还帮柳树披上了绿色的外衣,帮小朋友吹走了厚厚的棉衣……看,在我的吹拂下,山明朗了,大地绿了,小朋友们都更高兴了。

  他们放风筝、捉迷藏,我在他们身边钻来钻去,为他们吹走了燥热,带来了凉爽。他们都夸我有本事,我也更加卖力的劳动,我想我一定能够做得更好!忙过了一个春天,我要休息了,因为夏风姑娘要来替我了,夏天来到了,我只得恋恋不舍的跟朋友们说再见,明年春天见。


6.小学生三年级抒情作文300字左右 篇六


  幸福是大、是小、是轻、是重,都是由自己决定的。你觉得幸福时时刻刻都围绕在身旁,还是永远都离你远去?其实,幸福是必需自己细细地去寻找的。

  能去学校上学,是一种幸福;能和朋友或同学一同玩耍,是一种幸福;能吃到可口的美食,是一种幸福;吃晚餐的时候,能和母亲聊天,是一种幸福;时常受到别人的赞美,是一种幸福;拥有疼爱你的爸妈,是一种幸福;身旁有无数对人友善的同学,是一种幸福;在学校有温柔、说话有礼的老师,是一种幸福。

  要过得幸福,不一定就要追求荣华富贵,就算是拥有无数金银财宝,腰缠万贯,也不一定能得到真正的幸福。而且,有可能就在你追求名利上的幸福时,真正的幸福早已离你而去了。真正的幸福,无法一下子就取得,也无法以堆积如山的财宝 来换取,只能用心地、细心地、慢慢地去品味,而不是只是虚幻的想像。

  幸福虽是我们无法用手触摸到,用耳朵听到,用鼻子闻到,用嘴巴吃到或用眼睛看到,但却是心能体会到的!所以,就用心去感受幸福吧!

小学生生活作文300字

转眼间六年过去了,我将成为一名初一的学生了。想一想过去的小学生活,真令我难忘。 记得有一次体育课,我和同学玩“三个字”的游戏,跑着跑着,不小心摔了一跤。那时是夏天,腿上火辣辣的疼。这时,在玩的同学都跑来,问我疼不疼,还把我送到了班上。我一时忘了疼痛,剩下的只有对同学们的感激。
还有一次放学,天上下起了鹅毛大雪,我却没带伞。眼看大家都走了,我只好冲进雪里跑着回家。跑了一半,我们班的一个女同学叫住了我,把她的伞给了我,自己冒雪回家。我正要推辞,她却说:“你家远,我家近,我跑着回家没事的。”我的眼睛顿时有了一层泪水。 除了同学们对我的照顾,更多的是和同学们在一起时的欢乐。
有一次儿童节,同学们齐心协力把教室打扮的涣然一新。等老师到了,就开始表演节目。小演员们的精彩表演夺得了阵阵掌声,同学们的欢笑声在教室里回荡。 回忆着这六年的往事,想到马上就要和小学同学、老师分别,我不禁热泪盈眶。可能这次分开就再也见不到面了,想到这里,我心如刀绞。可是我能做的只有在这里说一声:“老师、同学,谢谢你们对我的关怀,这六年的小学生活我永远也不会忘!”

求小学生日记300字,7篇。。。。。急!!!!!!!!!!!!

最佳答案我们的校园美丽极了。操场旁两排小叶榕,青翠欲滴;水池中艳丽的荷花,绚烂无比;综合楼后粗壮的大树,高大挺拔。美丽之物应有尽有,但我最爱的,还是那个美丽的小花园。 走进小花园,首先看见的是一个花坛。湿润的土质,培育出一丛丛、一簇簇鲜艳、芬芳的花朵。可爱的玫瑰、粉嫩的杜鹃丛中缀满了不知名的绿草、白花,显现出无限的生机。这个美丽的花坛像一个大大的三层蛋糕,但比每一个蛋糕都香、都美。 从花坛向下走,便看见两对双杠。每到大家有空时,就爱来这儿翻杠。同学们矫健的身子、有力的双腿、灵活的手臂在快掉漆的双杠上一次次的翻越。不知过了多久,终于见到了一张胜利的脸——流着些汗,露出爽朗、带些疲乏而又透着些霸气的微笑。 再往下走,就能看见些梨树。春天时,梨花如一道雪白、薄薄的轻纱遮住了梨树光秃秃的枝干。走道梨树旁,一股沁人心脾的芬芳扑鼻而来,让你沉醉其中,无法自拔。 小花园,我爱你!美丽的校园,我爱你。
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    还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。有一次,有位同学在课堂上讲悄悄话,被她发现了。但面对着她,他还是无奈地站了起来。她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。在我心灵深处在我心灵深处,有一份爱,时时刻刻给予我温暖。那是在一个雨天。过来一会儿,大部分同学们都走了,只有我急促的呼吸声回响在耳边。我的心似乎随着鼓点“咚咚”跳个不停,只想快些到家。雨水把地面冲得坑坑洼洼的。

  • 怎么提高作文水平小学 如何提高小学生作文水平?

    但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。因此,教师要创设条件,指导学生观察。因此培养学生的阅读兴趣,对小学生写作能力的提高及其重要。思想无负担,放松近乎惬意。能到达金字塔的动物只有鹰和蜗牛,蜗牛不仅仅靠的是意志,还有就是它的日积月累。所以应该积极引导学生的积累,使他们的作文水平可以稳步提高。

  • 小学美文鉴赏(小学四年级 优秀美文欣赏)

    爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的长大了的叶子。今年我注意了,原来爬山虎是由脚的。这就是爬山虎的脚。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。秋夜,树影婆娑,凉风习习。不对,明年的春天,它又给予人绿色的力量,绿色的希望。回忆往往是令人激动的。其实人生应像这落叶一样,过去就过去了。落叶明年再会翠绿,人生明天会更美好。

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