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美文摘抄和阅读心得(800字美文摘抄以及800读后感 高中)

时间:2024-04-15 作者: 小编 阅读量: 10 栏目名: 作文

可是,在浙江绍兴,年轻的父母如果生下女儿,就在地窖里,埋下一坛坛米酿的酒。十七八年后,女儿长大了,这酒就成为女儿婚礼上的佳酿。而张晓风的这段文字则更加理性而沉稳。美文摘抄篇二丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。路人一律行注目礼。

800字美文摘抄以及800读后感 高中

1张晓风
《光阴的故事》

一锅米饭,放到第二天,水汽就会干了一些;放到第三天,味道恐怕就有问题;第四天,我们几乎可以发现,它已经变坏了;再放下去,眼看就要发霉了。
什么使那锅米饭变馊变坏——是时间。
可是,在浙江绍兴,年轻的父母如果生下女儿,就在地窖里,埋下一坛坛米酿的酒。十七八年后,女儿长大了,这酒就成为女儿婚礼上的佳酿。它有一个美丽的名字,叫女红。
是什么使那些平凡的米,变成芬芳甘醇的酒——也是时间。
时间到底是善良的,还是邪恶的魔术师呢?都不是,时间只是一种简单的乘法,使原来的数值增倍而已。开始变坏的米饭,每一天都不断变得更腐臭;而开始变醇的美酒,每一分钟,都在继续增加它的芬芳。
我们也曾经看到天真的少年一旦开始堕落,时间会把他变得满面风尘,面目可憎;但相反的是,时间也能把温和的笑痕,体谅的眼神,成熟的风采,智慧的神韵添加在那些追寻善良的人身上。时间将怎样对待你我呢?这就要看我们自己是以什么态度来期许我们自己的。

感想:
我想起罗大佑的一首歌“流水它带走光阴的故事,改变了一个人,就在那多愁善感而初次等待的青春”,歌词里淡淡的忧伤和感怀总让我唏嘘不已。而张晓风的这段文字则更加理性而沉稳。光阴真正改变的是什么呢,不是本质,不是好的变成坏的,也不是坏的变成好的,只是一种积累,一种量变到质变的过程而已。
所以,不要再埋怨时间,不要总是说时间改变了一切。时间没有改变什么,只是让一些东西随着时间增加或者减少而已。所以,为了让时间最后酿造的是一坛成熟而芬芳的美酒,我们必须给它添上美好的、智慧的、宽容的美德。

2真正让我感到她生命终止的、她已离我而去永远不会再来的,既不是没有了呼吸,也不是心脏不再跳动,而是她那双不论何时何地、总在追随着我的、充满慈爱的目光,已经永远地关闭在她眼睑的后面,再也不会看着我了。我一想起她那对瞳仁已经扩散,再也不会转动的眼睛,我就毛发悚然,心痛欲裂。
我也不相信妈就再也不能看我,就在春天,妈还给我削苹果呢。我相信我能从无数个削好的苹果中,一眼就能认出她削的苹果,每一处换刀的地方,都有一个她才能削出的弧度,和她才能削出的长度,拙实敦厚;就在几个月前,妈还给我熬中药呢……我翻开她的眼睑,想要她再看我一眼。可是小阿姨说,那样妈就永远闭不上眼睛了。
——张洁《世界上最疼我的那个人去了》
【感悟】我读到这里的时候心里总是钝钝的痛,我害怕有一天我也感受到这种子欲养而亲不待的痛苦。所以我会从现在开始,珍惜和家人的每一寸时光。这段话运用朴实而真挚的文字描画了关于母亲的很多场景,有感而发,感人至深。我想起泰勒说的:最不浪费时间的事,就是花时间和珍惜的人在一起。以此共勉。我感受着岁月的流逝,想抓住它的尾巴,想留住母亲的青春,岁月却如此无情。所以我只有把握现在,珍惜母亲,陪伴母亲。

3那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的,弯曲的,像一只载着梦小船,而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了,我似乎又能听到遥远的西风,以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船,航行在草原里,航行在一粒种子的希望里。
——张晓风《秋天 秋天》
【感悟】这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。“簌簌”的象声词生动形象,富有表现力,让读者也能猜到那种场景。“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点,神秘的,优美的,梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好,极富有感染力。运用比喻的手法,生动形象地描写了梧桐叶子的形态。作者从颜色、形状等各方面做了描写,同时将叶子比作小船,穿上还有船舷,船舷上是梧桐子,让每个读到的人都心驰神往,也想看一看这优美的梧桐树。作者想象力丰富,将秋天的美感表现得淋漓尽致。

经典美文段落摘抄及心得100字六年级

经典美文段落摘抄及心得100字六年级

  经典美文段落摘抄及心得100字六年级,很多小伙伴对于一些优美文章都不会感到陌生,这样的经典美文有着非常丰富的内涵,值得我们去摘抄,来临经典美文段落摘抄及心得100字六年级。

  经典美文段落摘抄及心得100字六年级1

   美文摘抄篇一

  独自徜徉在月色里,白天必须思虑萦怀甚至忧戚的,此刻全忘了,而白天无暇顾及甚至早已忘却了的,有的却会清晰的想起来。如此美丽的月光,会使心灵深处的珍藏开出花朵,连痛楚也会变得美丽。

  但这月色更多的是使我无所虑无所思,身心放松,呼吸都变得轻微均匀,不易觉察。我像一条游到清水里"偷清"的鱼,浮在月光里,吮月华,汲清辉,或停泊或徘徊,如醉如痴。——陈国华《初冬月》

  赏析:这段话运用比喻、联想想象、夸张、对偶等修辞手法,描绘了初冬迷人的月色。借月抒怀,作者仿佛已经完全融入月色了。月色之美,让记忆、痛楚都越发美好。作者用优美细腻的笔触表达着自己沉醉于月光的心情,生动形象,富有感染力。把自己比作“鱼”,越发突出月光的皎洁清澈。最后长短句结合,富有音韵美,又用诗意的语句表达了自己对月光的喜爱和赞美。

   美文摘抄篇二

  丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。

  这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏。

  赏析:这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉与听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感。作者运用比喻的.手法,把繁华盛开的场景比作流动的江河,把阳光比作醇蜜,将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句,语势加强,让人感受到桐花盛开时喷发的生命力,仿佛整个山坡都被桐花覆盖了,生命的张力无限延伸。而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。

  经典美文段落摘抄及心得100字六年级2

   经典美文摘抄 篇1

  生命不是一篇“文摘”,不接收平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一次“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你的背后留有空白;

  生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头,只留下遗憾,只留下无奈。

  生命是一部大书,所有的章节必须用我们的血汗撰写;生命更是一次竞技,生命没有看台。

  生命只属于我们一次,我们该把她打扮得更加光彩。

   经典美文摘抄 篇2

  那些本该回迁的居民,那些早已“按揭”的人们,那些作鸟散的村人,一个个垂头丧气,望楼兴叹:“甚会儿才是头啊!”

  有人不甘心,想起了另外的法子,一天在某处楼盘的售楼部门前聚集了许多男男女女,浩浩荡荡向旗政府开进,手头高高地举起一块牌子,上书:“我要住房!”

  路人一律行注目礼。是啊,居住,多么普通而神圣的需求!

   经典美文摘抄 篇3

  一弯新月

  时光的缝隙搅动蹁跹的思绪

  怀念我们桃花下的相遇

  一世情牵

  我的爱载不动你的离忧

  心的舟子划不到彼岸的美丽

  一生叹息

  曾想将遍地落英洒满你的衣襟

  如今却只拾得一片死去的记忆

   经典美文摘抄 篇4

  倩影销,客还立断桥;

  纸伞薄,观云惨天高。

  醉殁西郊,吾吹箫,欲挥毫。

  清明哀悼,祭一世孤傲,泪把烛火摇;

  流年轮回,葳蕤已覆秋水蒿。

  苏幕遮,红楼举觞酒为歌;

  虞美人,姌袅舞姿谁錾刻;

  醉花荫,潺湲凄寒伶仃过;

  金缕曲,经卷浮坱落几多;

  鹧鸪天,凝眸送进前生缘……

  烟雨渐远,冷月铅华略泛浅,怎怜?怎眠?

   经典美文摘抄 篇5

  情切切,意脉脉。

  情田种,印双心。

  拼却痴心逆俗尘,飞鹰解情越南北。

  君意浓,我心痴。

  千般娇,万般怜。

  纤手相拥,柔情相偎。缠绵绣帏遮,缱绻羞春光。

  一颦一笑系君心,一语一言暖我怀。

  回想前生未了缘,泪滴成冢怨孟婆。

  误尽几世佛前愿。鸳鸯并颈已成空。

  恨悠悠,不休。

  经典美文段落摘抄及心得100字六年级3

   美文摘抄 篇1

  想起的经历,年华的过往,多少壮志凌云摔倒在路旁被岁月掩埋,以往期盼的美梦,风干在落花的娇艳里,只剩下枯萎的线索。故事总在继续,被推动的身不由己,不是忘却就能够淡然的超脱,这一世,你还会拥有些什么?

  渺茫的往事,不断在脑海里浮现,隐隐约约,仿佛花絮般被编入人生的序章。时常对着镜子倾诉,总以为我爱着自己便能够释怀,可经历的稠密,仿佛细雨的纷飞般,怎样也望不到尽头,也许,这便是我们共同的归宿,想逃避却又无法挣脱。

  有时候总想着,假如时光能够退回到从前,换了人生的走法,是不是当年的你就不会有这么多的遗憾留下。放弃与错过的纠缠,似乎永远都是只言片语的描述。被落下的惆怅,爬满了时光的重叠,却怎样也说不出往事的沧桑,仅余流月的迷蒙,潮湿了苦涩的笑意。

   美文摘抄 篇2

  不识庐山真面目,只缘身在此山中。

  ——题记

  大多数人,都应该听过“庄周梦蝶”的故事。可又谁能辨出:到底是庄周梦到了蝴蝶?还是蝴蝶梦到了庄周?

  人生如梦,迷茫。我们也无法得知:人生是虚拟的,还是真实的?

  但是,做梦时,梦境中是发展你根本无法左右。而人生不同,你尽可以通过努力,决定你的人生道路。

  人生既漫长又短暂,它不是你的父母,不会在家门口等你。人生会在你荒芜的的时候悄然流逝。你尽可以荒废一辈子,你父母在时,会劝你。但当他们不在时,谁又会理会你。不过,请放心,你生命的尽头会随着人生一齐等你。

  碌碌无为是一辈子,轰轰烈烈也是一辈子。每人的是独一无二的,我相信没有人会甘愿平凡。那何不为自己奋斗?

  是人就会有荒废的时候。但只要在之后,不在荒废自己,为自己的人生奋斗。那就是最好的。

优美文段摘抄及感悟

你是一只蜻蜓,点过我的湖心
马婵
你是一只蜻蜓,点过我的湖心。

  然后我的记忆便以涟漪作裙,连寂寞都细绣缀锦,至此,我青春绮丽。

  秋风将冷寂大把大把地撒向大地,艳阳下便有了声声低吟。我侧耳倾听,可是风声里所有关于你的消息都叫静谧,每一次的错过都叫忘记。

  我不该怪你,没有把叶之深情的诗读给我听,因为我们还没有正面的相遇,只是你太累时恰巧路过我的湖心;我不该怪你,以一枚梧桐树叶凝滞我的呼吸,因为你内心的锚过于沉重,你不期待再一次冒险的航行;我不该怪你,用一瞬间的相思换成我永世的铭记,因为你拥有一双飞翔的翅膀,注定要离我远行。

  你是一只蜻蜓,点过我的湖心。

  然后,羽翼飘动的声响,渐渐远离我惶恐不安的心情。可是你的离去却没有让我恢复平静,我因此陷入忧伤的漩涡。那波纹优美的线条汇成阻力,围困我的心。

  你把我从梦境深处唤醒,却只告诉我,你要借着风筝远离六月的雨,而我却只能留在原地。我把我们的私密全部尘封于树林寄给秋季。我躲在秋风的衣襟里回想当时的心情——

  那是一个永远的蜻蜓梦,似乎还没有开始就已经清醒。

  我错把结局当作了开始,我始终无法相信,与你的缘分就这样随荡开的波纹渐次散尽。你冲破我的视线,消失在天边湛蓝的颜色里。

  于是我知道,你不是蜻蜓,而我不再有湖心

美文摘抄200字读后感150字

溪 水
透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛。
春天,你的眼里是一片斑斓;
夏天,你的眼里是一片浓绿;
秋天,你的眼里是一片澄碧;
冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。
你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影。
呵!这溪边沙沙作响的甘蔗林,带甜味的风,曾把我童年的梦吹拂!我躺在你的身边,感到靠在母亲胸膛上的幸福……
你是我们生活里的一支古老的歌——
你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了,几支唢呐奏出悲哀的音乐;
你望见几个壮实的汉子,抬着笨重的木棺来了,把老人送上山坡;
你也听见:山脚下的独轮车,带着吱吱哑哑的声音,在贫穷的土地上呻吟而过……
如果没有你,谁给我们留下自然的彩色;
谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢?
透明的溪水,你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
当我在你身边,发现自己成为一个少年时,就不得不远行了。
你像养育我的母亲一样,送我出山吧!

我的感受:
文章开头把溪水视为“母亲的眼睛”,接着写出了春夏秋冬“眼睛”里流露出的色彩,这既是对溪水的歌唱,也是对母亲的歌唱,因为这溪水里曾“留下我儿时的身影”,曾让我享受过母爱般的幸福:她记住了山沟里发生的一切,记住了“山民的悲哀和欢乐”,并把养大了的“我”送出了山去。溪水是歌,母亲是歌,文章本身也是一支哀怨的抒情山歌。溪水啊,我的“母亲”。母亲啊,就如同这溪水。母亲啊。,你看着我长大,无微不至地照顾我。我留恋与你在一起的时候,与你在一起的感觉。我感受到了母爱!请原谅我儿时的淘气,请原谅我小时候不懂事!这一切,就让我现在来“弥补”。我爱你,我的母亲
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