适合二年级小学生诵读的美文篇一1、海上的风海上的风是花神，它一来，就溅起万朵浪花。你瞧，海滩上的两位小朋友，原先他们是那样的白，可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。多么健壮的“岩石”。所以人们称它为日月潭。连绵起伏的西山，披着夕阳的余晖，显得十分壮丽。它轻轻地走向西山的背后，把灿烂的霞光留在遥远的天边。
适合二年级小学生诵读的美文
【 #二年级# 导语】诵读，读音sòng dú，汉语词语，意思是指诵读诗文时读出声音来。出自《三国志·吴志·阚泽传》。以下是 整理的《适合二年级小学生诵读的美文》相关资料，希望帮助到您。适合二年级小学生诵读的美文篇一
1、海上的风
海上的风是花神，它一来，就溅起万朵浪花。
海上的风是琴师，它一来，就奏出万种乐曲。
海上的风是大力士，它一来送走万片云帆。
海上的风是狮子，它一吼就掀起滔天波浪。
2、初冬
初冬早上，白茫茫的一片大雾。
远处的塔、小山都望不见了。近处的田野、树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清。
太阳像个红球，慢慢地升起来，发出淡淡的光，一点儿也不耀眼。
地里的庄稼都收完了，人们正在园子里忙着收白菜。
雾慢慢地散了，太阳射出光芒来。
远处的塔、小山都望得见了。近处的田野、树林也看得清了。柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。树林里落了厚厚的一层黄叶。只有松树、柏树不怕冷，还是那么绿。
3、太阳，你是粉刷匠吗
太阳，你是粉刷匠吗？
你把沙滩刷得金黄金黄，就像是一条用黄金铺设的海岸；
你把大海刷得碧蓝碧蓝，就象一块晶莹剔透的蓝色水晶；
你把天空中的云彩，粉刷得那么洁白，就像一条轻柔飘曳的纱巾……
你瞧，海滩上的两位小朋友，原先他们是那样的白，可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。多么健壮的“岩石”。
太阳，你是粉刷匠吗？
4、蜂巢
教室，像一只蜂巢。
排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。
上课铃一响，你一格，我一格，大家坐好。在老师的传授中汲取，在各科的书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地；时而书声琅琅；时而书写沙沙。在知识的大海里采集、探索、积累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡营营地飞鸣、渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。
啊！一只甜蜜的蜂巢。
5、鸟岛
下课了，校园，像一个鸟岛。
美的交响回旋在这一片乐土。花丛树下，草坪操场，运动衫，彩裙……飞翔的、流动的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款款的低飞，欢快的跃动，像鸟儿展翅的舞蹈，恬静的栖息。歌声，笑语，像海潮的喧哗中，鸟儿倾心地鸣啭。
同浴着阳光，共享着欢乐，又增添着温暖，充实着幸福。
啊，一个生机勃勃的鸟岛。
适合二年级小学生诵读的美文篇二
1、《儿童诗》
我想把鼻子装在蜜蜂上。
带着毛嘟嘟的身体，在花丛中飞舞，
闻啊，闻————闻着花中的香气。
我想把小脸浸在溪水里。
随着溪水的流动，看着小鱼的游动，
漂啊，漂————漂出朵朵美丽的浪花。
放在天空中，看星星月亮开玩笑，观小鹰小鸟学飞翔。
我要飘啊，飘——我想把自己化身为种子，在春天的土地上播种。
变大树，绿树成荫，变香花，清香淡雅。
成为大树的根，更是我的愿望。
我会伸啊，伸————伸入神秘的世界。
2、《圣诞节》
夜色人静
灯火阑珊
母亲的纺车伴我入眠
北风吼叫
雪舞漫天
母亲做的棉袄让我不再严寒
慈祥的微笑
疼爱的叮咛
母亲的背影在我记忆中多么伟岸
无私的付出
只希望子女平安
这是慈母的心愿
不求回报
无悔无怨
只是盼望着孩子常回家看看
这便是伟大的母爱
深过大海
高过群山
感恩母亲
祝福圣诞
愿天下的慈母
永远健康平安
愿天下的儿女
多一份对慈母的挂念
用微微的赤子之心
报偿慈母的小小心愿
3、《温暖》
在我的心灵之中，
有个地方深不可测，
其竟从未所问，
你是那希望之火，
为我照亮我的前程，照亮着希望，
在每个黑黑的夜里，
牵挂的是您，
在每个寒冷的夜晚，
是您给我无尽的温暖，
天空下起雨了，
每个雨滴都在述说。
母亲是一艘大船
载着我驶向大海
去追寻生命的奥秘
去探索世界的神奇
母亲是一座高山
蕴藏着万物
哺育我成长
强壮我的身心
母亲是一曲动人的歌
带着我云游四方
用她那优美的曲调
颂吟着祖国的历史
适合二年级小学生诵读的美文篇三
1、山茶花
昨晚从山上回来，采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。
我把它们投插在一个铁壶里面，挂在壁间。
鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么也不能描画出的一种风味。
黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。
今早刚从熟睡里醒来时，小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气。
这是从什么地方吹来的呀？─—原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！
啊，清秋活在我壶里了！
2、丑小鸭
冬天总算过去了。草儿青了，湖水蓝了，紫丁香散发着阵阵香气。丑小鸭高兴地扇动着翅膀。没想到，自己飞了起来。他飞呀，飞呀，飞进了一个美丽的大花园，轻轻地落在镜子似的湖面上。他抬起头，看见从远处飞来几只白天鹅，轻盈地浮在水面上，梳理着羽毛。他想：“我要是能过去和他们一起游，该多好哇……”
忽然，他看见清澈的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。“这难道是我吗？”丑小鸭简直不敢相信自己的眼睛。
正在这时，岸上的孩子们指着他叫喊：“快看，新来的天鹅，多好看哪！”
他一下子觉得不好意思起来，把头躲在翅膀下面。他太幸福了！但他没有一点儿傲气，每天高兴地和同伴们一起游玩儿。
3、日月潭
日月潭是我国台湾省的一个湖。它在台中市附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。这个岛把湖面分成两半，北边像圆圆的太阳，叫“日潭”；南边像弯弯的月亮，叫“月潭”。所以人们称它为日月潭。
清晨，太阳刚刚升起，湖面上还飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。日月潭风光秀丽，吸引了许许多多中外游人。
4、夕阳真美
傍晚，爷爷和奶奶带着我去看日落。太阳已经西斜，收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山，披着夕阳的余晖，显得十分壮丽。
太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、红色、紫色……太阳的脸变得更红了。它轻轻地走向西山的背后，把灿烂的霞光留在遥远的天边。爷爷满面红光，望着奶奶说：“夕阳真美呀！”
5、云房子
刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云收回去，有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。”
不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。叽叽喳喳叽叽喳喳。你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。
忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
二年级下册月光下的琴声美文
在大森林里捉虫子的蜘蛛爸爸是一个远近闻名的捉虫能手.一天,他收到了蜘蛛妈妈给他的信.信上说,宝贝儿子不好好儿捉虫,竟迷上了音乐.
"这还了得!"蜘蛛爸爸气极了,"我得马上回去,好好儿教训教训他!"
蜘蛛爸爸连夜往家赶,他走累了,就坐在路边的石头上休息.
月光下,林子里传来了一阵阵悦耳的琴声.那琴声时高时低,像一阵阵拂面的清风,洗去了蜘蛛爸爸的疲劳;那琴声时快时慢,像是从山涧流出的小溪,滋润着蜘蛛爸爸的心田.
"真好听,是谁在弹琴?"蜘蛛爸爸悄悄地向琴声传来的方向走去.
"那是谁?"蜘蛛爸爸看见一个熟悉的身影正在一架用蜘蛛丝织成的"琴"前弹奏.
"那不是我的宝贝儿子吗?"蜘蛛爸爸简直不敢相信自己的眼睛,他停住脚步,倾听着琴声.
蜘蛛爸爸没有惊动儿子,就悄悄地离开了,向大森林里走去.第二天,蜘蛛爸爸给他的太太写了一封信.信中写道:"太太,孩子长大了,他知道怎么走路了,要走怎样的路,该由他自己选择!"
小学二年级短文阅读月亮
1 竹林里悠闲的鸡群穿林而过的小溪竹里四季青青竹里人家与竹子的亲密关系2文中第一段中它高风亮节道这句完
3拟人修辞竹里人家看到遍地竹笋才知道春天早已经来了表现竹里人家是没有季节感觉的页表现竹里人家生活的悠闲自在
4不能再倩文写竹子是饮水的这里又与上文相照应所以不能
5总写竹里人家生活状态【最后一句】表现作者对悠闲自在生活的追求向往升华文章主题
小学二年级美文欣赏？
猫老舍
猫的性格着实有些离奇。说它老实吧它简直有时间很乖。它会找个温暖的地方整天睡大觉无忧无虑什么事也不外问。可是它决议要出去玩玩就会出走一天一夜听凭谁怎么召唤，它也不愿回来。说它贪玩吧，简直是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是何等尽职。它屏息注视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不行。
它要是兴奋，能比谁都温柔可亲用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时间，跳上桌来，在稿纸踩印几朵小梅花。它还会富厚多腔地叫唤，是非差别，粗细各异，变化无限。在不叫的时间，它还会咕噜地给自己解闷。这可都凭它的兴奋。它若是不兴奋啊，无论谁说几多好话，它一声也不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇敢，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
满月的小猫更可爱。腿脚还不稳，可是已经学会顽皮。英语美文欣赏。一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔几多跟头，可是摔倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，相互的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开发新的游戏场所。它们到院子里来了院中的花朵可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，无邪可爱。
