此言明示了师之尊贵。古人不仅恭敬师长,更敬重师长的教诲,视为宝贵的财富。古人将师者之教诲视为美德,把师者视为贵友。师者教育之本,孔子曰:“温故而知新,可以为师矣。”古人认为师者是传递知识和智慧的源泉,是教育的基石,因此,他们视师者如亲人,把师者的教诲看作宝贵的财富。师者传道授业解惑的工作被古人看做是如同天地般宏大而庄严的,对师者的尊敬之情溢于言表。
古人感恩老师的文言文:
昔日所学先生者,多矣。墨子曰:“故国无贵贱,唯师是亲。”此言颇有意义,盖师者,教之基也。古人尊师重道,一方面是因为师者传道授业解惑之人,可谓功勋卓著;另一方面也是因为古人深知师者之恩重如山,不可忘也。
师者,教育之源,培养之本。古人尊师重道,如善待父母一般,从师学艺是古人成才之路。先圣孔子曰:“三人行,必有我师焉。”此言明示了师之尊贵。古人不仅恭敬师长,更敬重师长的教诲,视为宝贵的财富。王羲之在《论书》中指出:“汉家学者多所尚美德,亲师贵友。”古人将师者之教诲视为美德,把师者视为贵友。可见古人敬重老师之心情之深。
师者如父母,悉心教导。皇帝曰:“天地有正道,陶铸万物,师道之传也。”此言正是告诉我们,师者传道授业解惑之工作,乃是如同天地般宏大而庄严的。古人对老师的敬重之情溢于言表,孟子曰:“恭敬心而天下孔乃神也。”好似恭敬心之人,可被天下尊奉为神明。这是古人对待老师的态度,他们视师者如神明般尊敬。
故知师者之恩重也。从师学艺,无论在哪个时代,都需要对师长恭敬有加。师者教育之本,孔子曰:“温故而知新,可以为师矣。”明示了我们只有能够从师长的经验教诲中积累知识,我们才能够自己成为老师,以传承发扬师长的智慧。从古至今,人们都应该明白,师者之恩重,亦当报以感恩之心。
释意:古人感恩老师,体现出了古人对师者的尊敬和敬重之情。古人认为师者是传递知识和智慧的源泉,是教育的基石,因此,他们视师者如亲人,把师者的教诲看作宝贵的财富。师者传道授业解惑的工作被古人看做是如同天地般宏大而庄严的,对师者的尊敬之情溢于言表。古人深知师者之恩重,认为只有能够从师长的经验教诲中不断学习,才能够成为老师,以将师长的智慧传承下去。因此,古人对待师者应该怀有感恩之情,报答师者的恩德。